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第 10 集：学生问题 #3

03.11.24

与预防的联系 第一季第 10 集：预防小组鼓励中学生和高中生在课堂演示期间提问，并且可以通过使用二维码匿名提问。在这一集中，汉娜和杰西卡坐下来回答课堂上的常见问题。

相信幸存者并打破神话

02.29.24

当社区听说性侵犯受害者的报告可能存在漏洞时，第一反应往往是对受害者进行评判和谴责。

这向所有幸存者发出了令人心寒的信息

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第9集：小法的描述

02.14.24

与预防的联系 第 1 季第 9 集：在本集中，KCSARC 预防团队深入研究了联邦法律：未成年人从事露骨性行为（儿童色情）的描述。但这不仅仅是法律术语，而是为了保护我们的青少年。

加入我们，打破这一法律，让我们的年轻人负责任地驾驭数字世界。

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第 8 集：学生问题 #2

11.21.23

预防播客的链接 第 1 季第 8 集：在本集中，汉娜与 KCSARC 的双语治疗师杰西卡和阿德里安娜进行对话，回答学生的常见问题。预防小组鼓励初中和高中学生在课堂演示期间提问，并且可以通过使用二维码匿名提问。在这一集中，杰西卡和阿德里亚娜坐下来回答本学年提出的一些问题。

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第 7 集：旁观者干预

10.11.23

预防播客的链接 第一季第 7 集：在本集中，KCSARC 预防小组坐下来讨论旁观者干预的话题。预防小组定义了“旁观者干预”以及“正直者”一词。杰西卡和汉娜介绍了他们向高中生教授旁观者干预的方法，包括 4D 干预模型。干预方法不止一种！预防小组还在整个对话过程中分享了他们自己的一些旁观者干预的例子。

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第6集：与年轻人对话

08.14.23

与预防的联系 播客第 1 季第 6 集：您如何与生活中的年轻人谈论边界、同意和网络安全等话题？在本集中，Hannah 与两名 KCSARC 工作人员进行了交谈，他们在该领域均拥有丰富的经验和专业知识。他们提供了一些建议和指导，帮助您与生活中的年轻人开始并继续这些重要的对话。

06.12.23

创伤是如何传承的？我们能做些什么来阻止它影响子孙后代？专家建议参与倡导和行动，并作为一个家庭进行讨论，将其融入家庭叙事并消除耻辱。 https://t.co/cI1Ni6ABBn

05.26.23

随着长假周末的到来，这只是提醒我们，当幸存者及其家人需要支持时，我们始终在这里。 ☎️ https://t.co/F0eXFauaRA https://t.co/U67j4KBC5c

05.19.23

今天是参与金县社区调查以支持家庭暴力/性侵犯受害者服务的最后一天 - 我们的五月电子新闻有更多信息！ https://t.co/09FqhNhbbA https://t.co/oVTTOQ4YEg